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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

Inclure des élèves à haut potentiel au collège

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Ressource créée le 01/01/2017.

Référencée dans la sélection thématique : Les nouvelles approches pédagogiques

Expérimentation mise en place dans le département de l’Essonne depuis septembre 2012 qui vise à instaurer un accueil spécifique pour les élèves intellectuellement précoces scolarisés dans un établissement scolaire public: origine du projet, objectifs et partenaires. Témoignage en vidéo de l’expérience d’une élève et de sa mère.

https://www.reseau-canope.fr/notice/inclure-des-eleves-a-haut-potentiel-au-college.html

Éditeur :

Réseau Canopé

Auteur :

Cazals, Victor

Type documentaire :

interview

FR

Données pédagogiques

Niveau :

enseignement secondaire - voie générale et technologique

Enseignement transversal :

prévention du décrochage scolaire

Publics concernés :

enseignant des disciplines / élève à besoins éducatifs spécifiques

Type pédagogique :

expérience

Informations juridiques

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Fiche 587881 © Canopé 2015

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