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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

Pour une gestion efficace des comportements auprès des élèves en difficulté

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Ressource créée le 23/06/2017.

Référencée dans la sélection thématique : Préparer, organiser et gérer sa classe : 1er degré

Référencée dans la sélection thématique : Préparer, organiser et gérer sa classe : 2nd degré

Troubles du comportement et troubles de l'apprentissage sont souvent liés, auprès des élèves en difficulté il s'agit donc de se préoccuper autant de l'enseignement des contenus que de la gestion des comportements : la gestion efficace des comportements, interventions préventives et correctives. L'article est une adaptation de l'ouvrage "L’enseignement explicite des comportements : pour une gestion efficace des élèves en classe et dans l'école", Chenelière éducation, 2017.

https://www.taalecole.ca/gestion-efficace-comportements/

Éditeur :

Association ontarienne des troubles d'apprentissage

Type documentaire :

article

Format :

Fichier HTML

FR

Données pédagogiques

Niveaux :

école primaire / enseignement secondaire / formation des professeurs des écoles / formation des professeurs des lycées et collèges

Enseignements transversaux :

pédagogie générale, courants pédagogiques / vie scolaire

Publics concernés :

étudiant / professeur des écoles / enseignant des disciplines

Type pédagogique :

cours - présentation

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activité induite des élèves :

Apprendre

Lieu :

hors établissement

Modalité pédagogique :

en autonomie

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

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Fiche 587773 © Canopé 2015

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