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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

L’apprentissage collaboratif

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Ressource créée le 13/02/2016.

Ressource mise à jour le 13/02/2016.

Référencée dans la sélection thématique : Différenciation : sites de référence

Cet article concerne plutôt la formation continue mais on y trouve des pistes pédagogiques sur l'émergence de nouvelles pratiques d’apprentissages pédagogiques (dont la classe inversée) transférables pour la différenciation pédagogique. Outils innovants permettant d'apprendre autrement : le brainstorming collaboratif, l'écriture collaborative, le mind mapping.

https://www.innovation-pedagogique.fr/article306.html

Éditeur :

Institut Mines-Télécom.

Format :

Fichier HTML

FR

La ressource est une partie de https://www.innovation-pedagogique.fr : innovation pédagogique .

Données pédagogiques

Niveaux :

formation des professeurs des lycées et collèges / formation des autres personnels

Enseignements transversaux :

enseignements transversaux et actions éducatives / dispositifs pédagogiques

Publics concernés :

enseignant des disciplines / enseignant du supérieur / personnel d'inspection

Type pédagogique :

document de référence

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activités induites des élèves :

Apprendre / Collaborer / Communiquer / Coopérer / Créer

Lieu :

en salle de classe

Modalité pédagogique :

en collaboration

Fiche 587510 © Canopé 2015

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