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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

La construction du nombre en maternelle

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Ressource créée le 04/05/2011.

Référencée dans la sélection thématique : La construction du nombre

Amener l’élève à concevoir le nombre comme un outil de résolution dans les situations mathématiques, ne va pas de soi. L’animation vise à mieux comprendre les compétences à construire et à présenter des activités clés à mener. Vous trouverez le powerpoint présenté lors de l’animation ainsi que le guide du maître et la fiche report pour l’observation/évaluation des compétences.

http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lotec/EspaceCahors1/spip/spip.php?article284

Éditeur :

Académie de Toulouse

Auteur :

Circonscription de Cahors 1

Type documentaire :

conférence

Format :

Fichier HTML

Exigence technique :

Quelconque - Navigateur

FR

La ressource est une partie de http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lotec/EspaceCahors1/spip/ : Site de la circonscription de Cahors 1 .

Données pédagogiques

Niveau :

école maternelle

Enseignement :

découvrir le monde

Point de programme :

approcher les quantités et les nombres

Public concerné :

professeur des écoles

Type pédagogique :

animation

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activité induite des élèves :

Apprendre

Lieu :

en établissement scolaire

Modalité pédagogique :

modalité mixte

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

© Académie de Toulouse

Fiche 179618 © Canopé 2015

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