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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

Présentation du socle commun : Les compétences sociales et civiques

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Ressource mise à jour le 03/12/2012.

Référencée dans la sélection thématique : L'éducation à la santé

Référencée dans la sélection thématique : Au sein de l’EDD : l’Education Au Développement Durable et à la Solidarité Internationale (EADSI)

Prévu par la loi d'orientation et de programmation pour l'avenir de l'Ecole du 23 avril 2005 et institué par le décret du 11 juillet 2006, le contenu du socle commun s'organise autour de sept grandes compétences qui définissent ce que nul n'est censé ignorer en fin de scolarité obligatoire. Le palier six du socle commun, "les compétences sociales et civiques", vise à permettre à chacun de devenir pleinement responsable. Ces compétences s'articulent autour de deux axes : "vivre en société" et "se préparer à sa vie de citoyen". Parmi les orientations données, il est précisé que les élèves doivent notamment être éduqués à la sexualité, à la santé et à la sécurité.

http://eduscol.education.fr/cid45612/competence.html

Éditeur :

Ministère de l’éducation nationale

Auteur :

Ministère de l’Éducation nationale

Type documentaire :

dossier documentaire

Format :

Fichier HTML

FR

La ressource est une partie de http://eduscol.education.fr : site web .

Données pédagogiques

Niveau :

collège

Enseignement transversal :

pilotage et gestion du système éducatif

Publics concernés :

apprenant / enseignant / non-enseignant / autre public

Type pédagogique :

document de référence

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activité induite des élèves :

S'informer

Lieux :

en établissement scolaire / en milieu professionnel / hors établissement

Modalité pédagogique :

modalité mixte

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

© Ministère de l'éducation nationale

Fiche 178240 © Canopé 2015

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