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Agir avec son corps > les couleurs

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Référencée dans la sélection thématique : Scénarios pédagogiques pour enseigner l’anglais à l’école primaire

Séance de 30' pour l'enseignement de l'anglais en Grande Section de Maternelle associée à une séance de motricité. Sous la forme d'une course pour récupérer des objets identifiables par la couleur, elle vise à mémoriser le vocabulaire des couleurs en anglais, comprendre les consignes “pick up a …”, “Ready ? Go ! run !”. Les objectifs en motricité sont de courir vite en ligne droite, réagir vite au signal. Le matériel nécessaire à la séance est le suivant : anneaux / balles / ou objets de couleurs différentes (un de moins que le nombre d’équipes, cinq ou six couleurs) Les prérequis nécessaires sont les nombres jusqu’à 6; les couleurs; "Is it...? Yes it is/ No it isn’t..."

http://elv34.ac-montpellier.fr/wp-content/uploads/2012/11/FP-AasC-GSM-couleurs-.pdf

Éditeur :

Académie de Montpellier - Equipe ELV34

Auteur :

Pringault, Cécile

Format :

Fichier Adobe PDF

FR

La ressource est une partie de http://elv34.ac-montpellier.fr/?p=4827 : Langue vivante en grande section de maternelle .

Données pédagogiques

Niveau :

grande section

Enseignement :

anglais

Publics concernés :

enseignant / enseignant des disciplines

Type pédagogique :

scénario pédagogique

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activités induites des élèves :

Apprendre / Collaborer / Communiquer / S'exercer

Lieu :

en installation sportive

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

2008-2011 © académie de Montpellier - Tous droits réservés

Fiche 178106 © Canopé 2015

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