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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

"Wie ist das Wetter, heute ?"

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Ressource créée le 30/06/2009.

Référencée dans la sélection thématique : Scénarios pédagogiques pour enseigner l'allemand à l'école primaire

Séquence pédagogique de 3 séances qui propose aux élèves d'acquérir le lexique de la météo de façon ludique à travers une roue des temps et des jeux de cartes et en interaction avec l'enseignant. Chaque séance aborde des structures linguistiques que les élèves peuvent réinvestir pour parler du temps qu'il fait ("Es ist sonnig, es ist wolkig, es regnet, es ist kalt, etc.). Supports matériels utilisés fournis : objets à fabriquer, photos, comptines (Regentröpchen), traces écrites, photographies, dessins, etc.

http://www.dsdenlv68.site.ac-strasbourg.fr/2015/04/06/la-meteo/

Éditeur :

Inspection de l'Éducation Nationale

Auteurs :

Andrée, Clo / Corinne, Wenger / Maie-Andrée, Hatterer / Patricia, Stoehr

Type documentaire :

dossier documentaire

Format :

Fichier Adobe PDF

FR

Données pédagogiques

Niveau :

grande section

Enseignements :

découvrir le monde / s'approprier le langage / allemand

Public concerné :

professeur des écoles

Type pédagogique :

scénario pédagogique

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activités induites des élèves :

Apprendre / Collaborer / Communiquer / Observer

Lieu :

en salle de classe

Fiche 164023 © Canopé 2015

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