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Scolariser des enfants gitans : une interrogation pour le système. L'exemple de l'académie de Montpellier

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Ressource créée le 01/12/1998.

Référencée dans la sélection thématique : Scolarisation des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs

Article publié dans la revue Ville Ecole Intégration n° 115 (décembre 2008) : état des lieux de la scolarisation des Gitans dans l’académie de Montpellier expliquant les raisons d’une situation difficile, liées aux comportements et attitudes des Gitans, aux représentations des enseignants et au fonctionnement du système éducatif français.

http://www2.cndp.fr/revueVEI/decroix115.htm

Éditeur :

CNDP

Auteurs :

Decroix, Clarisse / Giraudeau, Hervé

Type documentaire :

article

Format :

Fichier HTML

FR

La ressource est une partie de http://www.cndp.fr/revueVEI/ : Site web du CNDP - VEI .

Données pédagogiques

Niveaux :

collège / école primaire

Enseignement transversal :

accueil des primo-arrivants

Publics concernés :

professeur des écoles / enseignant des disciplines / personnel de direction

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Lieu :

Formation de l’enseignant

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

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