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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

Lexique interdisciplinaire de français de scolarisation

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Ressource mise à jour le 27/11/2007.

Référencée dans la sélection thématique : Scolarisation des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs

Référencée dans la sélection thématique : Français langue seconde - Français langue de scolarisation

Deux lexiques de FLS, (français langue seconde ou de scolarisation) référençant termes et structures de base que les élèves non francophones intégrés dans des classes ordinaires doivent acquérir pour comprendre tous types d’énoncés, communiquer et ainsi entrer rapidement dans les apprentissages et la culture scolaires : pour le primaire (l’école, les outils, soi et les autres, les consignes les plus courantes, la maîtrise de la langue écrite, les mathématiques) ; pour le collège ( notions à connaître pour vivre ensemble, trouver ses repères, accéder aux savoirs)

http://www.ac-besancon.fr/spip.php?article391

Éditeur :

Académie de Besançon

Auteurs :

Frisa, Jean-Marie / Rotschi, Jean-Luc / Bigeard, Jean-Marie / Dardelin, Hélène / Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage (Besançon)

Type documentaire :

dictionnaire

Format :

Fichier HTML

FR

La ressource est une partie de http://www.ac-besancon.fr : Académie de Besançon .

Données pédagogiques

Niveaux :

collège / école élémentaire

Enseignements :

langage et langue française - éducation littéraire / FLE français langue étrangère

Enseignement transversal :

accueil des primo-arrivants

Publics concernés :

élève à besoins éducatifs spécifiques / professeur des écoles / enseignant des disciplines

Type pédagogique :

scénario pédagogique

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activités induites des élèves :

Apprendre / Communiquer / Lire / Observer / S'exercer / Se former

Lieux :

Préparation de cours / En classe

Fiche 131091 © Canopé 2015

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